Giáo dục AI từ năm học 2026–2027: học sinh cần học gì và dùng công cụ ra sao?

Từ năm học 2026–2027, nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) được triển khai tại các cơ sở...
  • Th9 27, 2026
Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu AI trên máy tính trong lớp học, ảnh minh họa

Từ năm học 2026–2027, nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) được triển khai tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên cả nước. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Khung nội dung theo Quyết định 2422/QĐ-BGDĐT ngày 18/8/2026 và hướng dẫn thực hiện tại Công văn 5588/BGDĐT-GDPT ngày 19/8/2026.

Trọng tâm là hiểu, kiểm chứng và sử dụng an toàn

Khung nội dung hướng đến kiến thức nền tảng, kỹ năng vận dụng cơ bản và khả năng nhận biết, đánh giá vai trò của AI trong học tập, đời sống. Học sinh cần được rèn tư duy phản biện, kiểm chứng thông tin và sử dụng AI có đạo đức, có trách nhiệm. Việc triển khai phải phù hợp lứa tuổi, điều kiện tiếp cận công nghệ, không làm thay đổi mục tiêu hay gây quá tải chương trình giáo dục phổ thông.

Nội dung cốt lõi có thời lượng 12 tiết cho mỗi lớp trong một năm học. Phần mở rộng do cơ sở giáo dục chủ động bố trí theo nhu cầu và điều kiện thực tế. Nhà trường có thể tổ chức chuyên đề, lồng ghép vào môn học và hoạt động giáo dục, hoặc mở câu lạc bộ và hoạt động tự chọn cho phần mở rộng. Vì vậy, phụ huynh nên xem kế hoạch cụ thể của trường, không mặc định mọi lớp sẽ học một môn AI riêng biệt.

Ba câu hỏi người học có thể đặt ra

  1. AI tạo ra câu trả lời dựa trên điều gì? Khi nhận một kết quả, học sinh thử đối chiếu với sách, bài giảng hoặc nguồn chính thức và chỉ ra điểm còn thiếu.
  2. Thông tin nào không nên đưa vào công cụ? Tránh nhập dữ liệu cá nhân của bản thân và người khác, bài làm hoặc tài liệu chưa được phép chia sẻ.
  3. AI giúp mình học tốt hơn bằng cách nào? Dùng công cụ để gợi ý cách đặt câu hỏi, kiểm tra lập luận và luyện tập; tự hoàn thành, giải thích và chịu trách nhiệm về bài làm.

Ba câu hỏi trên là gợi ý biên tập của DIHOC.vn cho hoạt động học tập, không phải yêu cầu nguyên văn của Khung. Việc chọn công cụ, hướng dẫn và giám sát học sinh thuộc trách nhiệm của cơ sở giáo dục. Hướng dẫn của Bộ cũng lưu ý không yêu cầu học sinh dùng tài khoản cá nhân hoặc công cụ chưa được rà soát; cần bảo vệ dữ liệu cá nhân và tạo cơ hội tiếp cận cho học sinh thiếu thiết bị, kết nối.

Nguồn: Báo Điện tử Chính phủ, thông tin Quyết định 2422/QĐ-BGDĐT và Công văn 5588/BGDĐT-GDPT. Người học và phụ huynh nên đối chiếu kế hoạch triển khai của trường.

  • About
    pvttinh

Để Lại Lời Nhắn

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Có thể bạn quan tâm