Học tập suốt đời không dừng ở việc tham gia thêm một khóa học. Điều quan trọng là chọn được điều cần học, tự cập nhật và áp dụng kiến thức vào công việc, đời sống.
Tại hội thảo về học tập suốt đời ngày 9/9/2026, các đại biểu nhấn mạnh năng lực tự học, khả năng thích ứng và việc chuyển tri thức thành hành động. Theo thông tin từ Báo Điện tử Chính phủ, môi trường học tập cần được mở rộng qua học liệu số, thư viện điện tử, kho tri thức mở, học trực tuyến và trung tâm học tập cộng đồng.
Ba việc người học có thể làm ngay
- Xác định một nhu cầu cụ thể. Chẳng hạn, sinh viên muốn đọc một tài liệu chuyên ngành, người đi làm cần sử dụng một công cụ mới. Viết rõ kết quả mong muốn giúp chọn tài liệu và thời lượng phù hợp.
- Học từ nguồn có thể kiểm chứng. Ưu tiên giáo trình, tài nguyên của cơ sở đào tạo, thư viện và cơ quan chuyên môn. Khi học qua video hoặc mạng xã hội, đối chiếu thông tin quan trọng với nguồn gốc và ngày cập nhật.
- Thử áp dụng rồi tự đánh giá. Làm một bài tập, giải thích lại ý chính hoặc dùng kiến thức cho một vấn đề thực tế. Ghi điều chưa hiểu để chọn bước học tiếp theo.
Đây là gợi ý thực hành của DIHOC.vn từ định hướng được nêu tại hội thảo, không phải quy trình bắt buộc. Người học có thể bắt đầu với một mục tiêu nhỏ, duy trì nhịp học phù hợp và điều chỉnh khi công việc hay mục tiêu thay đổi.
Ở góc độ chuyển đổi số, hội thảo cũng đề cập việc kết nối nền tảng học tập với tài nguyên giáo dục mở, nâng cao năng lực số và phối hợp giữa nhà trường, doanh nghiệp, cộng đồng. Vì vậy, một khóa học trực tuyến chỉ phát huy tác dụng khi người học biết chọn nguồn, thực hành và nhận phản hồi.
Nguồn tham khảo: Báo Điện tử Chính phủ, “Học tập suốt đời để thích ứng và tạo giá trị cho xã hội”, đăng ngày 9/9/2026. Xem bài nguồn.
